Ondes et sons 5e–3e 20 minutes

Spectre des voyelles chantées

Comment notre bouche prononce les voyelles et création d'un outil d'entrainement pour les chanteurs

Par Christophe Chazot · Mis à jour le 15 janvier 2025

Illustration de l'activité Spectre des voyelles chantées

Description détaillée

En utilisant le cas pratique de la prononciation des voyelles, l'élève analyse la manière dont notre appareil vocal filtre les harmoniques produites par les cordes vocales, et en déduit comment il fonctionne. FizziQ permet de réaliser cette analyse grâce à l'outil Spectre sonore, qui capte la voix via le microphone du smartphone et affiche en direct le spectre de fréquence des voyelles chantées.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre que la voix humaine produit un ensemble de fréquences appelées harmoniques.
  • Utiliser un analyseur de spectre pour visualiser la composition d’un son.
  • Comparer les signatures acoustiques de différentes voyelles.
  • Relier les observations expérimentales à la forme des cavités vocales.

Instruments et capteurs

Instruments scientifiques

  • Analyseur de spectre sonore

Capteurs

  • Microphone

Fonctionnalités FizziQ

  • Cahier d'expérience — Sert à consigner les spectres observés pour chaque voyelle, avec texte et photos, pour comparer les formants.

Matériel nécessaire

  • Smartphone avec l'application FizziQ permettant l'analyse du spectre de fréquence d'un son
  • Un environnement calme pour les enregistrements vocaux
  • Note : le protocole reste adaptable à tout autre outil d'analyse spectrale comparable.

Protocole expérimental

1

Prononce à voix haute les voyelles a, e, i, o, u en observant la position de ta langue et de tes lèvres pour chacune.

2

Dans le menu Mesures sélectionne le Spectre sonore. Le spectre te permet de connaître les fréquences qui composent un son

3

Chante la voyelle -i- pendant plusieurs secondes et enregistre le spectre

4

Analyse le graphique. Que constates-tu ? Combien de pics apparaissent sur le graphique ? Peux-tu trouver une relation mathématique entre les fréquences des pics ?

5

Le pic de plus basse fréquence est la fréquence fondamentale, les autres pics sont les harmoniques. Quelle est la fréquence fondamentale et combien d'harmoniques trouves-tu ?

6

Chante la voyelle -o- et enregistre le spectre sonore. Que constates-tu ? Combien d'harmoniques trouves-tu ? Quelle différence avec le -i- ?

7

Répète cette expérience pour les autres voyelles. Peux-tu imaginer des groupes de voyelles qui semblent produire les mêmes types de spectres ?

8

Ce sont les cavités de ta bouche qui amplifient certaines fréquences et en atténuent d'autres : elles ne créent pas de nouvelles harmoniques, elles renforcent certaines zones du spectre appelées formants. Pourquoi, selon la voyelle, ce ne sont pas les mêmes zones de fréquences qui ressortent le plus ?

9

Essaie maintenant d'émettre un son rauque et grave, bruité, tenu quelques secondes (comme un grognement). Le spectre montre-t-il encore des harmoniques bien nettes, ou un ensemble de fréquences plus désordonné ? Qu'en déduis-tu sur la différence entre un son chanté (harmonique) et un son bruité ?

10

Récapitule tes résultats dans ton cahier d’expériences avec du texte et des photos

Résultats attendus

Chaque voyelle produit un spectre sonore caractéristique comportant plusieurs pics de fréquence appelés harmoniques.

La fréquence fondamentale correspond au premier pic du spectre, tandis que les autres pics apparaissent à des multiples de cette fréquence.

Les différentes voyelles présentent des répartitions différentes des harmoniques, liées à la forme des cavités buccales.

Certaines voyelles montrent des harmoniques plus marqués que d'autres, ce qui permet de distinguer leur signature acoustique.

Questions scientifiques possibles

  • Pourquoi chaque voyelle produit-elle un spectre sonore différent ?
  • Quelle relation existe entre la fréquence fondamentale et les harmoniques ?
  • Comment la forme de la bouche influence-t-elle les fréquences observées ?
  • Peut-on classer les voyelles selon leurs caractéristiques spectrales ?

Explications scientifiques

La production des voyelles est un phénomène acoustique fascinant qui implique deux mécanismes complémentaires:

1) Une source sonore: les cordes vocales qui, en vibrant, produisent un son riche en harmoniques (la voix brute);

2) Un système de filtres: les cavités de la bouche, du pharynx et du nez qui modifient ce son en amplifiant certaines fréquences et en atténuant d'autres. Ces zones d'amplification, appelées formants, sont caractéristiques de chaque voyelle et permettent de les distinguer auditivement. L'outil Spectre sonore de FizziQ permet de visualiser cette signature acoustique unique. La voyelle 'i' présente typiquement un premier formant bas (autour de 250-300 Hz) et un deuxième très élevé (autour de 2200-2500 Hz), créant une grande différence entre les deux. Pour la produire, la langue est avancée et élevée, créant une petite cavité à l'avant et une grande à l'arrière. Le 'o' montre deux formants bas et rapprochés (environ 400 Hz et 800 Hz), résultant d'une position de la langue reculée et d'une ouverture labiale arrondie. Les voyelles comme 'i' et 'e' font ressortir des harmoniques plus hautes dans le spectre, car leur deuxième formant élevé amplifie des composantes de plus haute fréquence de la voix. Le nombre total d'harmoniques ne change pas d'une voyelle à l'autre (il dépend de la hauteur de la voix, c'est-à-dire de la fréquence fondamentale) : ce sont les harmoniques renforcées qui diffèrent. Cette richesse spectrale explique pourquoi ces voyelles paraissent plus claires et plus perçantes à l'oreille. À l'inverse, les voyelles comme 'o' et 'ou', avec leurs formants concentrés dans les basses fréquences, donnent une impression de son plus sourd et plus rond. Cette différence de timbre vocalique est essentielle pour la reconnaissance de la parole et pour les techniques de chant.

Extensions possibles

  • Comparer les spectres produits par différentes personnes pour une même voyelle.
  • Chanter une même voyelle à différentes hauteurs (grave ou aigu) et comparer les spectres.
  • Enregistrer des sons d’instruments de musique et comparer leurs spectres avec ceux des voyelles.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que les formants vocaliques ?

Les formants vocaliques sont des zones d'amplification du spectre sonore, caractéristiques de chaque voyelle, qui permettent de les distinguer auditivement.

Comment fonctionne l'analyse spectrale de FizziQ ?

FizziQ décompose le son capté par le microphone en ses fréquences composantes grâce à une transformée de Fourier rapide (FFT). Le spectre affiché montre l'amplitude de chaque fréquence, permettant d'identifier les harmoniques et la fréquence fondamentale.

Cette activité est-elle adaptée au collège ?

Oui, cette activité est conçue pour le Cycle 4. Elle utilise FizziQ sur smartphone, rendant l'expérimentation accessible et motivante. Le protocole guidé étape par étape facilite l'autonomie des élèves.

📘

Cette activité fait partie de nos ressources sur le son. Pour approfondir la mesure et l'analyse du son (oscillogramme, spectre, spectrogramme, décibels) et retrouver les douze expériences, consultez notre guide complet pour mesurer et analyser le son avec un smartphone ou un ordinateur.

Prêt à commencer ?

Téléchargez FizziQ et lancez cette activité avec vos élèves.