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Le spectrogramme est un outil d'analyse sonore qui permet de visualiser simultanément les fréquences présentes dans un son et leur évolution au cours du temps. Longtemps réservé aux laboratoires de recherche, il est aujourd'hui accessible directement depuis un navigateur web grâce à FizziQ Web. Cet article présente cinq activités concrètes que les enseignants de physique-chimie peuvent proposer à leurs élèves au collège et au lycée, en lien avec les notions de fréquence, de s

L'histoire des logiciels scientifiques scolaires est d'abord une histoire d'enseignants. Depuis les années 1990, ce sont eux qui ont créé sur leur temps personnel les outils qui équipent encore aujourd'hui des milliers de classes : Régressi, AviMéca, Scilab et d'autres. Au fil du temps, des universités et des fondations ont complété cette offre avec Scratch, PhET, Phyphox ou FizziQ, des logiciels gratuits, souvent open source, adaptés aux besoins réels de la classe parce que

En février 2026, Elon Musk annonce vouloir installer des centres de données en orbite pour faire fonctionner l’intelligence artificielle. Très vite, un argument s’impose dans les commentaires : dans l’espace, le refroidissement serait « gratuit », puisqu’il y fait très froid. Cette affirmation, largement partagée, est pourtant fausse. Elle révèle une confusion fréquente entre température, chaleur et transfert thermique. Elle offre surtout une occasion précieuse de développer

L’émergence des grands modèles de langage a profondément transformé l’accès à l’intelligence artificielle dans le champ éducatif. Des outils généralistes, facilement accessibles, sont désormais capables de produire des explications détaillées, des raisonnements structurés et des réponses immédiates à des questions scolaires. Cette puissance soulève toutefois une difficulté majeure pour l’enseignement : comment intégrer l’IA dans les apprentissages sans qu’elle ne devienne un

Vous connaissez bien sûr l'illusion de l’escalier de Penrose, cet escalier qui monte indéfiniment et qui a été popularisé par l'artiste M.C. Escher. Mais connaissez vous l'effet Shepard-Risset, une illusion acoustique imaginée dans les années 1960 par le psychologue américain Roger Shepard, et améliorée par le chercheur en informatique musicale Jean-Claude Risset, qui donne l’impression qu’un son monte — ou descend — sans jamais atteindre de sommet. Découvrons et analysons ce

Quand on enseigne les sciences au collège ou au lycée, utiliser des smartphones en classe n'est pas toujours évident. C'est pourquoi nous avons développé FizziQ Web, une version navigateur de l'application mobile qui s'adapte parfaitement aux ordinateurs et à leur écran horizontal.

Nous sommes ravis de vous présenter FizziQ Anthracite , notre nouvelle version, disponible dès aujourd’hui sur les stores Android et iOS....

Concevoir un assistant virtuel pour les collégiens et les lycéens ne consiste pas simplement à intégrer une intelligence artificielle...

L'analyse cinématique est l'une des fonctionnalités les plus utilisées dans FizziQ. Et ce pour une bonneraison : cette activité est extrèmement facile et rapide à mettre en place dans une classe et permet des ouverture pédagiogiques passionantes pour les élèves. La version Anthracite de FizziQ apporte de nouvelles fonctionalités pour rendre l'étude encore plus simple et intéressante pour les élèves. Qu'est-ce que l'analyse cinématique ? L'analyse cinématique par vidéo ou chro

Le module Bluetooth de FizziQ étend ces capacités en permettant de connecter des capteurs externes et des micro-contrôleurs à...

Ask FizziQ est un assistant scientifique intelligent intégré à l'application FizziQ. Il vous permet de poser des questions sur des...

Le tableur FizziQ est un outil intégré à l'application qui permet de saisir, manipuler et visualiser des données numériques. Conçu...

Le module d'entrée de texte de FizziQ est un composant sophistiqué qui permet aux utilisateurs de saisir et d'afficher du texte enrichi,...

Pour l'enseignant qui souhaite organiser une séance d'analyse vidéo d'un mouvement, l'un des défis est souvent de trouver une vidéo adéquate. C'est pourquoi nous avons créé une bibliothèque gratuite de vidéos et de chronophotographies, directement accessible depuis l'application FizziQ. Ces ressources peuvent être facilement téléchargées et utilisées immédiatement dans l'application. Pourquoi utiliser la bibliothèque de vidéos ? Dans le cadre de l'apprentissage de la cinémati

Vous avez probablement déjà tenté de perturber une boussole en approchant un aimant, mais avez-vous essayé de faire la même chose avec la boussole électronique de votre smartphone ? Dans la vidéo ci-dessous, nous avons mené l’expérience, et le résultat est surprenant : la boussole du smartphone semble rester insensible à l’approche d’un aimant. Pourquoi un tel comportement ? Et quelles en sont les implications pour la mesure des champs magnétiques avec un smartphone ? Peut-on

La météorologie, science complexe mais omniprésente dans notre quotidien, offre un terrain d'exploration idéal pour les élèves du cycle...

Faire intervenir un scientifique en classe est une occasion unique pour les élèves de découvrir le monde concret des sciences à travers...

Les leçons de Marie Curie, redécouvertes et adaptées avec soin par la Fondation La main à la pâte , constituent une ressource précieuse...

Conçu autour du micro-contrôleur ESP32 , FizziQ Connect utilise toutes ses possibilités pour proposer aux enseignants une solution...

L'intégration de l'intelligence artificielle (IA) dans l'éducation ouvre des perspectives fascinantes pour enrichir l'apprentissage, mais elle pose une question essentielle : comment utiliser cet outil sans nuire au développement de la pensée critique et de l'autonomie des élèves ? Pour explorer cette question, nous proposons une activité réalisable dans le cadre scolaire : les Travaux Pratiques (TP) dopés à l'IA. Les sciences offrent un cadre idéal pour exploiter tout le p