Créer ses propres expériences scientifiques avec FizziQ
Concevez une expérience complète : choisissez les instruments de mesure, rédigez le protocole expérimental et partagez-la instantanément avec les élèves par QR code. Sans programmation, sans compte, sans connexion.
Que signifie créer sa propre expérience ?
Une expérience scientifique est bien plus qu'un instrument de mesure. Elle part d'une question, définit un protocole, mobilise les instruments appropriés pour collecter des données, analyse les résultats et débouche sur une conclusion.
Avec FizziQ, l'enseignant conçoit et partage une expérience scientifique complète :
Question / objectif → protocole expérimental → instruments de mesure → collecte des données → analyse → cahier d'expériences → partage avec les élèves
Créer une expérience, ce n'est pas construire un instrument
Certaines applications scientifiques permettent aux utilisateurs avancés de configurer des entrées de capteurs, des chaînes de traitement mathématique et des affichages personnalisés. C'est utile pour construire un instrument de mesure spécialisé.
FizziQ fait un choix différent : plus de 50 instruments de mesure sont déjà disponibles — sonomètre, accéléromètre, luxmètre, fréquencemètre, analyse vidéo du mouvement... L'enseignant peut donc se concentrer sur la conception de l'expérience elle-même : sa question, son protocole, ses mesures, son analyse et ses consignes.
Ne construisez pas l'instrument. Construisez l'expérience.
Créez votre expérience
Le créateur d'expériences ci-dessous est l'outil officiel FizziQ : rédigez la question et le protocole, choisissez l'instrument que l'application ouvrira, puis partagez. Le QR code généré contient l'expérience complète — elle fonctionne sans compte et sans connexion Internet.
Titre de l'activité
Le nom que les élèves verront en scannant le code.
Objectif
Ce que l'expérience doit permettre de comprendre ou de vérifier.
Pastilles (optionnel)
Domaine et niveau affichés sur la carte de l'activité dans l'app.
Étapes du protocole
Une consigne par étape, dans l'ordre où les élèves les suivront.
Lancement dans l'app (optionnel)
Ce qui s'ouvre dans FizziQ juste après le scan de l'activité.
Partagez votre expérience
Remplissez l'activité puis cliquez sur
Générer le QR code
Contenu modifié : cliquez à nouveau sur « Générer le QR code »
0 / 2000 caractères Le texte dépasse la limite recommandée : le QR code devient dense et difficile à scanner. Une URL contient un double slash dans son chemin (ex. /a//b) : elle serait tronquée à l'import.
Voir le texte encodé
Exemple : créer l'expérience « Période d'un pendule »
Question
Comment la longueur d'un pendule influence-t-elle sa période ?
Instrument
Accéléromètre ou chronomètre de FizziQ, pré-sélectionné à l'ouverture de l'expérience.
Protocole
- Mesure la longueur du pendule.
- Enregistre dix oscillations.
- Calcule la période.
- Recommence pour d'autres longueurs.
- Trace T² en fonction de L.
Analyse
Tableau de mesures, formules et graphique XY, directement dans le cahier d'expériences de FizziQ.
Partage
Générez le QR code : les élèves le scannent avec l'appareil photo et l'expérience s'ouvre directement, prête à démarrer.
C'est une expérience complète — question, protocole, mesures et analyse — pas une simple fiche de texte.
Comment ça marche ?
- Rédigez la question, l'objectif et les étapes de votre protocole expérimental.
- Choisissez le domaine, le niveau, et l'instrument ou l'outil que FizziQ ouvrira au lancement.
- Générez le QR code, puis projetez-le ou imprimez-le.
- Les élèves le scannent : l'expérience complète s'ouvre sur leur appareil, sans compte ni connexion. Ils collectent leurs mesures et les analysent dans le cahier d'expériences.
Pour aller plus loin : comment créer une expérience de physique, créer et partager des expériences en classe, ou parcourez la bibliothèque d'expériences prêtes à l'emploi.