Notre engagement

« Bénévole auprès de la Fondation La main à la pâte depuis 2018, j’ai accompagné  des enseignants de primaire dans le cadre de défis robotiques. Ces missions m’ont montré l’intérêt des élèves, dès le plus jeune âge, pour les nouvelles technologies, et l'importance pour les enseignants d'avoir des outils scientifiques de qualité pour mener des séances de sciences mettant en œuvre la démarche d’investigation ... "  (Lire la suite de Notre engagement)

Donner les moyens d'expérimenter

"L'expérimentation est au coeur de l'apprentissage scientifique. Les élèves et les étudiants n'ont cependant pas toujours accès au matériel nécessaire, soit du fait d'un accès limité aux laboratoires (confinement, situations de handicap, matériel défaillant), soit parce que les expériences doivent être faites sur le terrain. FizziQ permet à l'étudiant d'utiliser son smartphone comme un laboratoire portable pour conduire une démarche d'investigation scientifique réaliste et approfondie. "    (En savoir plus)

 

Favoriser la création et le partage de protocoles

"L'utilisation des smartphones dans le cadre expérimental est limitée par le manque de protocoles expérimentaux adaptés. Nous créons des outils pour favoriser l'émergence et la mise en commun de protocoles d'expériences qui intéressent et challengent les élèves de tous niveaux. La traduction automatique, le format simplifié de protocole, notre page de protocoles, sont les moyens que nous mettons à la disposition de la communauté pour créer un catalogue d'expériences open source aussi large que possible."  (En savoir plus)

Développer le travail en groupe

"Le travail en groupe est central au développement des sciences mais aussi au développement personnel des élèves. FizziQ n'est pas juste un outil qui permet d'enregistrer plus de 30 types de données différentes, c'est surtout un moyen de travailler en groupe à travers le partage d'observations, la création de fichiers PDF et CSV, et le partage de protocoles par QR code ou texte, le partage de textes, de tableaux et de photos."      (En savoir plus)

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