Simulation balistique dans FizziQ Web : guide d’utilisation complet
- Christophe Chazot

- 23 mars
- 4 min de lecture
Objectif de la simulation
La simulation balistique de FizziQ Web permet d’étudier le mouvement d’un projectile lancé depuis un canon.
Elle permet d’analyser :
la trajectoire d’un projectile
l’influence de l’angle de lancement
l’effet de la vitesse initiale
l’influence de la résistance de l’air
l’évolution des positions au cours du temps
Cette simulation peut être utilisée pour produire des données exploitables dans le cahier d’expérience de FizziQ Web.
Ce que vous allez apprendre
À la fin de cette activité, vous saurez :
régler les paramètres d’un tir balistique
lancer une simulation
enregistrer automatiquement des données
exporter les données vers le cahier d’expérience
analyser une trajectoire à partir d’un graphique
Durée estimée : 10 à 30 minutes
Niveau conseillé : Collège – Lycée
Fonction utilisée : Simulation physique
Ouvrir la simulation balistique
Étape 1 : Accéder aux simulations
Dans la barre latérale gauche, cliquer sur Expérimenter
Ouvrir la section Simulations
Sélectionner Simulation balistique
La fenêtre affiche :
un canon orientable
un projectile
un panneau de paramètres
des boutons de contrôle
Régler les paramètres du projectile
Avant de lancer une simulation, il est nécessaire de définir les conditions initiales.
Paramètres principaux
Deux paramètres sont toujours disponibles :
Vitesse initiale (v₀)Détermine la vitesse au moment du tir.
Valeurs : 10 à 100 m/s
Valeur par défaut : 50 m/s
Angle de lancement (α)Détermine l’inclinaison du tir.
Valeurs : 15° à 85°
Valeur par défaut : 45°
Ces paramètres influencent directement :
la portée
la hauteur maximale
la durée du vol
Paramètres avec résistance de l’air
Lorsque la résistance de l’air est activée, deux paramètres supplémentaires apparaissent.
Diamètre du projectile
Valeurs : 0,05 à 0,5 m
Influence la surface exposée à l’air
Masse du projectile
Valeurs : 0,5 à 20 kg
Influence l’effet de la traînée
Lancer une simulation et enregistrer les données
Dans toutes les simulations FizziQ Web, le bouton REC permet de lancer et d’enregistrer les données.
Étape 1 : Démarrer la simulation
Régler les paramètres souhaités
Cliquer sur REC
La simulation démarre immédiatement.
Pendant la simulation :
le projectile est lancé
le temps s’affiche à l’écran
les positions sont enregistrées automatiquement
Étape 2 : Arrêter l’enregistrement
L’enregistrement s’arrête automatiquement :
lorsque le projectile touche le sol
ou manuellement :
lorsque vous appuyez à nouveau sur REC
À cet instant :
les données sont automatiquement exportées
le cahier d’expérience s’ouvre
un graphique est créé automatiquement
Ce fonctionnement correspond au mode standard d’export des données dans FizziQ Web.
Étape 3 : Enregistrer une simulation déjà lancée
Il est possible d’enregistrer une simulation en cours.
Lancer une simulation avec Lâcher
Cliquer sur REC pendant le mouvement
Les données sont enregistrées à partir de ce moment
Cette méthode permet d’enregistrer seulement une partie du mouvement.
Comprendre les équations du mouvement
La simulation utilise deux modèles physiques.
Mouvement sans résistance de l’air
Sans résistance de l’air, la trajectoire suit une parabole.
Les équations utilisées sont :
Position horizontale :
x(t) = v₀ cos(α) t
Position verticale :
y(t) = v₀ sin(α) t − ½ g t²
Temps de vol :
T = (2 v₀ sin α) / g
Portée maximale :
R = (v₀² sin(2α)) / g
Ces équations décrivent un mouvement idéal.
Mouvement avec résistance de l’air
Lorsque la résistance de l’air est activée :
une force de traînée agit sur le projectile
cette force dépend de la vitesse
les calculs sont réalisés par une méthode numérique
La force de traînée est proportionnelle au carré de la vitesse.
Elle réduit :
la portée
la hauteur maximale
la durée du vol
Observer la trajectoire
Pendant la simulation, plusieurs éléments visuels apparaissent.
Vous pouvez observer :
la trajectoire actuelle
les trajectoires précédentes
les distances horizontales
le temps écoulé
Chaque nouveau tir ajoute une trajectoire colorée différente.
Cela permet de comparer plusieurs expériences.
Export automatique des données
À la fin d’un enregistrement, les données sont envoyées automatiquement vers le cahier d’expérience.
Aucune action supplémentaire n’est nécessaire.
Les données apparaissent sous forme :
d’un tableau
d’un graphique
Les grandeurs disponibles sont :
Temps (s)
Position X (m)
Position Y (m)
Ces données peuvent ensuite être exploitées dans le tableau, comme dans les activités standards d’analyse de données.
Exploiter les données dans le cahier d’expérience
Une fois les données exportées, vous pouvez les analyser.
Actions possibles :
ajouter une nouvelle grandeur
calculer une vitesse
tracer plusieurs courbes
modifier les axes
ajuster une courbe
Ces manipulations utilisent les outils standards de gestion des tableaux dans FizziQ Web.
Activités pédagogiques recommandées
Activité 1 : Trouver l’angle optimal
Fixer la vitesse à 50 m/s
Faire varier l’angle entre 15° et 85°
Mesurer la portée
Identifier l’angle donnant la portée maximale
Résultat attendu :
Sans résistance de l’air, l’angle optimal est proche de 45°.
Activité 2 : Étudier l’effet de la vitesse
Fixer l’angle à 45°
Faire varier la vitesse
Comparer les trajectoires
Objectif :
Observer que la portée augmente avec la vitesse.
Activité 3 : Étudier l’effet de la masse
Activer la résistance de l’air
Faire varier la masse
Comparer les trajectoires
Objectif :
Observer que les projectiles lourds sont moins ralentis.
Limites du modèle physique
La simulation repose sur des hypothèses simplifiées.
Principales limites :
coefficient de traînée constant
densité de l’air constante
absence de vent
absence d’effet de rotation
gravité constante
Ces simplifications rendent le modèle adapté à un usage pédagogique.
Questions fréquentes (FAQ)
Pourquoi la trajectoire est-elle une parabole ?
Sans résistance de l’air, seule la gravité agit verticalement.Le mouvement horizontal reste uniforme.
Pourquoi la portée diminue-t-elle avec la résistance de l’air ?
La force de traînée ralentit le projectile.
Elle réduit progressivement la vitesse.
Pourquoi la masse n’a-t-elle pas d’effet sans résistance de l’air ?
Dans un modèle idéal, toutes les masses tombent avec la même accélération.
Peut-on comparer plusieurs tirs ?
Oui.Chaque tir reste visible avec une couleur différente.
Voir aussi
Introduction à la documentation FizziQ Web
Créer un tableau de données
Ajouter une grandeur calculée
Tracer un graphique
Exporter des résultats expérimentaux

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