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En orbite

Relation entre accélération centripète et vitesse de rotation pour un mouvement circulaire uniforme

Niveau :

Lycée

Auteur : 

Aline Chaillou

Cette expérience a pour but de vérifier par l’expérience la relation entre l’accélération et la vitesse pour un mouvement circulaire uniforme. L'élève tourne sur lui-même en tenant son portable vertical à bout de bras. Il enregistre l'accélération centripète, puis vérifie que la formule qui lie l’accélération et la vitesse de rotation pour un mouvement circulaire uniforme est bien satisfaite. Il documente les étapes de son raisonnement dans le cahier d’expérience en ajoutant du texte et des photos.

➡️ Retrouve cette activité dans le Catalogue d'activités de l'application FizziQ
(Activités > ➕ > Catalogue d'activités)

En savoir plus

1. Dans ce TP nous vérifions la relation entre accélération centripète et vitesse pour un mouvement circulaire uniforme.

2. Si tu tournes sur toi-même en tenant ton portable vertical à bout de bras, dans quel axe du repère de Frenet sera l’accélération normale ?

3. Quelle mesure de FizziQ te donnera l’accélération sur cet axe ?

4. Tiens ton portable a bout de bras et fais trois tours sur toi-même en enregistrant cette mesure. Fais attention à ne pas tomber ou laisser tomber ton portable.

5. Enregistre le résultat dans ton cahier d’expérience, quelle est l’accélération normale moyenne de ton portable durant la rotation ?

6. A partir du graphique peux-tu également calculer ta vitesse de rotation en tours par secondes, puis en radians par seconde.

7. Vérifie que la formule qui lie l’accélération et la vitesse de rotation pour un mouvement circulaire uniforme est bien satisfaite.

8. Peux-tu donner différentes sources d’erreurs possibles qui expliquent que ton résultat ne soit pas complètement exact ?

9. Documente les étapes de ton raisonnement dans le cahier d’expérience en ajoutant du texte et des photos.

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