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Boum

Mesure de la vitesse du son avec un smartphone

Niveau :

Lycée

Auteur : 

Aline Chaillou

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Description de l'activité

Cette activité permet à l'élève de mesurer la vitesse du son en utilisant deux téléphones portables. Au cours de cette activité, l'élève découvre comment créer un chronomètre sonore avec les déclencheurs, puis le concept de synchronisation des horloges de deux smartphones. Cette activité permet d'obtenir des résultats précis à 5% de la vitesse du son dans l'air.

C'est jaune, c'est moche ....png
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Protocole pour l'élève

1. Avec ton smartphone, peux-tu faire une estimation de la vitesse du son plus précise que Mersenne, le premier à calculer la vitesse du son en 1635 ?
2. Avant de poursuivre, réalise le TP sur le Chronomètre Sonore qui t’aidera à programmer les déclencheurs
3. En utilisant des déclencheurs, programme des chronomètres sonores sur deux smartphones de telle manière que chaque chronomètre démarre quand tu claques dans tes mains et s’arrête quand tu claques à nouveau
4. Place les deux smartphones côte à côte, puis claque dans tes mains pour les démarrer
5. Déplace sans faire de bruit un des deux portables d’une distance d’au moins 4 mètres. Place toi à côté de ce portable et claque des mains pour arrêter les deux portables
6. Cette procédure te permet-elle de calculer la vitesse du son ? Comment ?
7. En mesurant précisément la distance et en connaissant la différence de durée calculée par les deux portables, détermine la vitesse du son. Refais plusieurs expériences pour calculer une moyenne
8. Détaille tes calculs dans ton cahier d’expériences et ajoute une photo.
9. Compare tes résultats à ceux obtenus historiquement par les scientifiques en faisant une recherche sur internet. As-tu fait une meilleure mesure que Mersenne ?

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