Comment créer une expérience de physique
Une bonne expérience de physique suit une méthode : question, hypothèse, variables, protocole, mesures, analyse, conclusion. Voici comment la concevoir — et comment FizziQ aide à chaque étape.
1. Partir d'une question
Toute expérience répond à une question : la période d'un pendule dépend-elle de sa longueur ? Comment le niveau sonore décroît-il avec la distance ? Une bonne question est mesurable et peut être tranchée en une séance.
2. Formuler une hypothèse
Demandez aux élèves de prédire le résultat avant de mesurer. L'hypothèse donne une direction à l'expérience et rend la conclusion signifiante, qu'elle confirme ou réfute la prédiction.
3. Identifier les variables
Que fait-on varier (variable indépendante) ? Que mesure-t-on (variable dépendante) ? Que doit-on maintenir constant ? Cette étape détermine la structure du protocole.
4. Rédiger le protocole expérimental
Des étapes numérotées, une consigne par étape, réalisables avec le matériel disponible. Dans le créateur d'expériences FizziQ, le protocole s'écrit directement dans l'expérience et voyage avec elle.
5. Choisir les instruments de mesure
FizziQ transforme smartphones et tablettes en plus de 50 instruments : sonomètre, accéléromètre, luxmètre, fréquencemètre, analyse vidéo du mouvement... L'expérience peut même pré-sélectionner le bon instrument à son ouverture.
6. Collecter et analyser les données
Les mesures s'enregistrent dans le cahier d'expériences : tableaux, formules, graphiques XY, statistiques et comparaison de courbes. Les élèves confrontent les résultats à leur hypothèse.
7. Conclure — et partager
La conclusion répond à la question initiale et discute les incertitudes. Avec FizziQ, l'expérience complète se partage par QR code : les élèves la scannent et tout s'ouvre sur leur appareil, sans compte et sans Internet.