Découvre le concept d'accélération linéaire et comment la mesurer

Accélération linéaire

Cycle 4

Author:

FizziQ

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Description

Dans ce module de découverte, l'élève étudie la notion d'accélération linéaire et les différentes composantes de cette accélération. Il découvre qu'accélérer et ralentir est équivalent.

C'est jaune, c'est moche ....png
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Sample protocol for the student
1. A quoi peut bien servir un accéléromètre ?
2. Dans l'onglet Instruments, appuie sur le cadran central, puis sélectionne l'Accélération Linéaire X
3. Bouge rapidement ton portable vers la droite en le tenant parallèle au sol. Tu constates sur le graphique que la mesure est positive d'abord, puis négative
4. Essaie de bouger ton portable plus rapidement ou moins rapidement, analyse le signe de l’accélération, que constates-tu ? Peux-tu identifier la phase du mouvement qui est associée à un nombre positif ou négatif ?
5. Bouge ton portable vers la gauche, observe le signe de l’accélération, que constates-tu ?
6. En analysant la force que tu appliques à ton portable durant les différentes phases du mouvement, peux-tu donner des règles pour connaître le signe de l’accélération.
7. Quand l’accélération est-elle plus grande en valeur absolue ?
8. Essaie de bouger ton portable vers le haut, que constates-tu ? Peux-tu en déduire ce que mesure l’accélération X ?
9. Documente l’ensemble de tes expériences sur le cahier avec du texte et des photos.

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