Matemática
O smartphone está se mostrando uma ferramenta experimental muito interessante para colocar em prática os conceitos matemáticos estudados no ensino fundamental e médio. Afinal, é papel da matemática criar ferramentas teóricas para melhor modelar o mundo ao nosso redor. Os professores com quem trabalhamos criaram vários experimentos científicos usando conceitos matemáticos do programa, como a lei dos senos no exercício de triangulação ou a produção de dados para estudos estatísticos.
Nossas atividades de matemática
Etude de la loi des carrés inverse pour l'éclairement
Nível :
Lycée
Construire un dispositif pour déterminer avec précision la période d'un pendule
Nível :
Collège, Lycée
Quelles est l'augmentation du niveau sonore quand on additionne deux ondes de même intensité ?
Nível :
Collège - Lycée
Etude de l'effet Doppler pour un pendule sonore ou une balançoire
Nível :
Lycée
How to measure the speed of a skier using video analysis?
Nível :
Middle school, High school
What is the trajectory of a basketball?
Nível :
High school
How do pole vault jumpers jump so high?
Nível :
High school
Déterminer le centre de gravité d'un mouvement complexe
Nível :
Collège, Lycée
Mesurer la vitesse du son par émission d'un bruit dans un tube
Nível :
Lycée
Mesurer la vitesse du son en débouchant une bouteille de vin
Nível :
Lycée
Utiliser la loi des sinus pour mesurer les longueurs d’un triangle
Nível :
Lycée
Analyser les incertitudes de mesures
Nível :
Lycée
Trajectoire d'un ballon de basket lors d'un tir
Nível :
Lycée
Etude de la trajectoire d'un ballon de football
Nível :
Collège
What is the link between notes and sound frequencies?
Nível :
Middle School
Conservation de l'énergie pour un pendule (étude cinématique)
Nível :
Lycée
How do Space X rockets land?
Nível :
High School
How far should I be from a loudspeaker to save my hearing?
Nível :
High School
Relation entre niveau sonore et distance à la source
Nível :
Lycée
Calcul de la valeur g par analyse de la chute libre
Nível :
Lycée
Etude de la relations entre notes de musique et fréquences
Nível :
Cycle 4
What is so special about the sound of a bell ?
Nível :
High School
Est-il possible de ses déplacer en ligne droite sans boussole ?
Nível :
Cycle 4
Athlétisme : mesure de la vitesse d'éjection lors du lancer de marteau
Nível :
Lycée
Nível :
Trajectoire d'un volant de badminton
Nível :
What is the trajectory of a soccer ball?
Nível :
Middle school, High school
Measure the distance between 2 points by triangulation
Nível :
Energie mécanique et loi de conservation de l'énergie pour un pendule de Newton
Nível :
Collège, Lycée
Un avion grimpe t-il plus vite qu'un ascenseur ?
Nível :
Lycée
Est-on moins lourd en avion ?
Nível :
Lycée
Mesurer la vitesse du son par la fréquence de résonance d'un tube
Nível :
Lycée
Etude expérimentale de la cycloïde
Nível :
Lycée
Mesurer la distance entre 2 points par triangulation
Nível :
Lycée
Analyse cinématique des mouvements d'une perchiste
Nível :
Lycée
Calcul de la vitesse d'un skieur par analyse cinématique
Nível :
Collège
Is the energy of a pendulum conserved (centripetal acceleration measure)?
Nível :
High School
What is a white noise ?
Nível :
High School
Analyse cinématique de la vitesse d'une fusée
Nível :
Lycée
How to estimate the value of g-force?
Nível :
High School
Is the energy of a pendulum conserved (video analysis)?
Nível :
High School
Conservation de l'énergie pour un pendule (mesure de l'accélération centripète)
Nível :
Lycée
Déterminer la fréquence cardiaque par les mouvements de la cage thoracique
Nível :
Cycle 4
Quelle sont les fréquences qui composent un bruit blanc ?
Nível :
Cycle 4
Sons harmoniques et non harmoniques avec l'étude du son des cloches
Nível :
Cycle 4
Comment l'effet de battement acoustique est utilisé en musique électronique
Nível :