Réflexes
Comparaison des temps de réaction à un son selon que les yeux sont ouverts ou fermés
Ebene :
Collège
Autor:
FizziQ
Objectif pédagogique :
Cette activité permet aux élèves de comparer les temps de réaction humains à des stimuli sonores selon que les yeux sont ouverts ou fermés. Elle développe la compréhension des mécanismes sensoriels et moteurs et la notion de précision des mesures.
Concepts abordés :
Temps de réaction; Réflexes auditifs et visuels; Intégration sensorielle; Précision des mesures; Système nerveux humain
Description de l'activité :
L'élève compare un chronomètre manuel et un chronomètre acoustique de FizziQ pour mesurer le temps écoulé entre deux claquements de mains. En démarrant le chronomètre manuel au premier clap et en l'arrêtant au second (tandis que le chronomètre acoustique se déclenche automatiquement) l'élève peut évaluer son temps de réaction puis répète l'expérience les yeux fermés pour comparer l'influence des stimuli visuels et auditifs sur ses réflexes.
Matériel requis :
Deux smartphones dont au moins un avec l'application FizziQ; Chronomètre manuel sur l'un des smartphones; Un environnement calme; Un partenaire pour effectuer les claquements; Cahier d'expérience FizziQ
Eclairage scientifique
Le temps de réaction humain est le délai entre un stimulus et le début d'une réponse volontaire. Ce délai comprend plusieurs étapes: la détection du stimulus par les récepteurs sensoriels, la transmission du signal nerveux vers le cerveau, le traitement de l'information, la prise de décision, et la transmission de l'ordre moteur aux muscles concernés. Les temps de réaction varient considérablement selon plusieurs facteurs: le type de stimulus (visuel, auditif, tactile), l'âge, la fatigue, l'attention, et même la complexité de la réponse requise. Typiquement, les réflexes auditifs (150-180 ms) sont plus rapides que les réflexes visuels (180-200 ms), car le traitement des signaux sonores implique moins d'étapes neurologiques que celui des signaux visuels. La comparaison entre le chronomètre manuel et le chronomètre acoustique de FizziQ permet de mesurer précisément ce temps de réaction. Le chronomètre acoustique, se déclenchant automatiquement au son, représente une mesure "parfaite" sans délai de réaction, tandis que le chronomètre manuel inclut le temps de traitement humain. La différence entre les deux mesures correspond donc au temps de réaction de l'utilisateur. En répétant l'expérience les yeux fermés, on peut observer si la privation d'informations visuelles modifie la performance. Paradoxalement, certaines personnes réagissent plus rapidement les yeux fermés, car l'absence de distractions visuelles permet une meilleure concentration sur le stimulus auditif. Cette expérience illustre également la notion de traitement multimodal de l'information sensorielle: le cerveau intègre simultanément des informations provenant de différents sens pour optimiser ses réponses. Dans des situations d'urgence, cette intégration est cruciale pour minimiser le temps de réaction et peut faire la différence entre éviter ou subir un accident.